『令和6年度・ 課題研究発表会』(PART.Ⅱ)を糧に、更なる躍動が期待されるメンバー…。

『3学期・ 人権学習HRA』等を踏まえ、漸次育まれる“Education”(教養)…。《REPLETION》

『令和6年度・ 卒業生を送る会』が実施されました。《REPLETION》

生徒会より、「学校への要望事項」が提出されました。

「卒業考査」も2日目…。タイトな日程も順調にクリア。

『令和6年度・ 社会への旅立ちセミナー』(卒業予定者対象)が行われました。

『令和6年度・ 課題研究発表会』等を通じて練成される、類稀なクォリティ(資質)…。

『令和6年度・ 課題研究発表会』が実施されました。《REPLETION》

「資格取得学習」による成果も着々と顕在化…。「電気工事士(Ⅰ・Ⅱ種)試験」では好成績を達成。

『第3学期・ 統一テスト』等で練成される“ダイバーシティ・セレンディピティ″ (多様な成長値)…。