【教職員】「第2回授業研究会」を開催しました

10月28日火曜日、本校にて「第2回授業研究会」を開催しました。

　本校では、「質の高い教育をみんなに」の達成を目指し、スクールプランに基づいた教育活動を推進しています。今回は、全教科における「主体的・対話的で深い学び」の実現と、基礎学力の定着・進路に応じた学力向上を図るとともに、教科の枠を超えた教員相互の意見交換を通じて学校全体の授業改善につなげることを目的に実施されました。

　今回の研究授業は、数学（数学Ⅰ）、理科（化学基礎）、芸術（書道Ⅱ）の3つの教科・科目を対象に行い、生徒たちが主体的に思考し、仲間と対話しながら課題解決に取り組む姿が各教室で見られました。　

　授業後に行われた「研究協議会」では、授業者と参加教員に加え、外部からお招きした指導主事および指導教諭の先生方にご参加いただきました。専門的な視点から貴重なご指導・ご助言をいただき、教科の枠を超えて活発な意見交換が行われ、教員自身も多くの学びを得る時間となりました。

　研究協議会の後に行われた全体会では、まず各教科から研究授業の成果や課題についての報告がなされました。続いて行われた研修会では、県教育センターより指導主事の先生をお招きし、「生成AI時代に向けた授業改善」をテーマにご講演いただきました。急速に変化する社会やテクノロジーの進化を見据え、これからの学校教育において授業をどのようにアップデートしていくべきか、具体的な事例や実践的な視点でお話しいただきました。

　今回の授業研究会および研修会は、教員一人ひとりが自身の授業を振り返り、指導力を磨き直す非常に実りある一日となりました。本校では、今回得た知見や指導・助言を日々の授業実践にしっかりと活かし、さらなる教育の質の向上を図ってまいります。そして、そこで培った学びを還元することで、生徒一人ひとりの確かな学力と未来を切り拓く力を育んでまいります。