2年生「知来館プロジェクト」地域課題研究 全体発表会

3月18日（水）

「知来館プロジェクト」（総合的な探究の時間）

　本日6～7限に1年生も参加して、2年生が1年間かけて取り組んだ地域課題研究の成果発表会がありました。
カテゴリー分けされた研究分野の中から各自が興味のあるものを選んでグループに分かれ、分野ごとの課題やテーマを設定し、その解決方法の探究に取り組んできました。発表は各グループの代表が行いました。

各発表は質疑も含めて5分で、その後、評価用紙に聴衆した生徒が記入しました。

発表内容は以下の通り

　　≪研究分野≫　　　　　　　　　　≪研究テーマ≫

• 医療　　 　　　　　　食中毒を減らすには
• 　　　　 　　　　　　高齢者が健康で住みやすいまちづくり
• 福祉・子育て　　　　 不登校を怪我と考える
• 　　　　　 　　　　　盲導犬について知ろう！
• 工業 　　　　　　　　なぜ橋の形がちがうのか
• 農業・水産業　　　 　貝汁のハズレはなぜできる？～なぜ貝にヘドロが溜まるのか
• 防災・治水　　　　　 鶴崎地区の地震発生時の危険な場所をハザードマップを活用し、見つけ安全な避難経　　　　　　　　　　　
• 　　　　　　　　　　路を分析しよう
• 交通・治安　　　　　 鶴高生が自転車通学中に事故に遭わないようにするには
• 観光　　　　　　　　おいでよ大分！！
• 　　　　　　　　　　大分県の穴場な郷土料理店の知名度を上げるためには
• 　　　　　　　　　　大分県の観光客を増やす方法を提案する
• 商店街活性化　　　　 鶴崎をもっと豊かに
• 文化・歴史　　　　　 大分県の芸術に対する街づくり

鶴崎地区に関する発表が６つ，大分県に関する発表が４つ，日本に関する発表が2つでした。健康で暮らしていくためには、安全に暮らしていくためには、経済的に豊かになるためには、などの観点から様々な発表がなされました。各発表は、インターネット等による調べ学習を経て、聞き取り調査や現地調査、情報収集や実験を交えて検証しながら行われました。

各発表のようす