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SSH特別科目 「SSH国際情報」 について
「SSH国際情報」の目標
「データ駆動型探究の実践力」と「コンピュータの科学的な理解」を修得する
手段（単元）
課題研究のための統計学（共通）
様々な検定手法を活用した実践的統計演習を行うことで、データ駆動型探究探究力を育成する
| No | タイトル | スライド | ワークシート | 指導案 | その他 |
| 01 | 探究のための論文検索 | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 02 | t検定と分散分析 | スライド | ワークシート | 指導案 | 演習ファイル |
| 03 | 相関分析と回帰分析 | スライド | ワークシート | 指導案 | 演習ファイル |
Global Data Science 演習（普通科）
オープンデータを活用した探究を海外の生徒に発表することで、国際的な問題解決能力を育成する
| No | タイトル | スライド | ワークシート | 指導案 | その他 |
| 01 | GDS1 オリエンテーション＋テーマ決定 | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 02 | GDS2 データセットの探索 | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 03 | GDS3 分析とスライドの作成（夏課題） | スライド | ワークシート | 指導案 | Webアプリ |
| 04 | GDS4 英語スライドの作成１ | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 05 | GDS5 英語スライドの作成２ | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 06 | GDS6 英語プレゼン＋コミュニケーション | スライド | 指導案 | ||
| 07 | GDS7 接続確認・リハーサル | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 08 | GDS8 GDS探究レポート作成（冬課題） | スライド | ワークシート | 指導案 | レポート例 |
Developer Coding 演習（理数科）
Webアプリケーションの開発を通して、開発者としての考え方やプログラミング的思考を育成する
| No | タイトル | スライド | ワークシート | 指導案 | その他 |
| 01 | CS1 Pythonの基本１ | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 02 | CS2 Pythonの基本２ | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 03 | DC1 Webアプリケーションの開発１ | スライド | ワークシート | 指導案 | リファレンス |
| 04 | DC2 Webアプリケーションの開発２ | スライド | ワークシート | 指導案 | リファレンス |
Academic Writing 演習（理数科）
学会発表を見通した要旨及びプレゼンテーションの作成を通して、科学的な表現方法を身につける
| No | タイトル | スライド | ワークシート | 指導案 | その他 |
| 01 | ACW１ 論文・レポートの書き方 | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 02 | ACW２ 研究プレゼン資料の作り方 | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 03 | ACW３ 研究プレゼンの表現技法 | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 04 | ACW４ 研究発表ポスターの作成 | スライド | ワークシート | 指導案 |
Computer Science 演習Ⅱ
情報科学に関する内容を体験的に学ぶことで、コンピュータの科学的な理解力を身につける
| No | タイトル | スライド | ワークシート | 指導案 | その他 |
| 01 | GW課題テスト ＋ 情報学習サービス | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 02 | CS１ 情報のデジタル表現 | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 03 | CS２ 文字のデジタル化とデータの圧縮 | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 04 | CS３ Pythonプログラミング | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 05 | 夏休み課題＋タイピングテスト | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 06 | CS５ 冬休み課題テスト + RSA暗号 | スライド | ワークシート | 指導案 | Webアプリ |
| 07 | CS６ コンピュータ演算と情報デザイン | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 08 | CS７ 論理回路と浮動小数点数 | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 09 | CS８ Pythonの基本 | スライド | ワークシート | 指導案 | |
| 10 | CS９ 繰り返しを使った九九表の作成 | スライド | 指導案 | ||
| 11 | CS１０ 繰り返しと条件分岐を使ったFizzBuzzプログラム | スライド | 指導案 |
開発教材・アプリケーション
引用・参考文献
＜調査研究アンケート＞
古賀竣也（2020）統計的リテラシーにおける批判的思考態度の構造とスキルの関係，日本教育工学会論文誌，第44巻，1号，pp.115-125.
KORKMAZ,Ö.（2017）A validity and reliability study of the computational thinking scales，Computers in Human Behavior，vol.72，pp.558-569.
＜統計ツール＞
清水裕士 (2016). フリーの統計分析ソフトHAD：機能の紹介と統計学習・教育，研究実践における利用方法の提案 メディア・情報・コミュニケーション研究, 1, 59-73.
Dit-lab. (2024)：easyStat(DEMO)，HuggingFace, https://huggingface.co/spaces/itou-daiki/easy_stat_demo (参照日2024.6.13)
Dit-lab. (2024)：easyAutoML(DEMO)，HuggingFace, https://huggingface.co/spaces/itou-daiki/pycaret_datascience_streamlit_demo (参照日2024.6.13)