研究授業

授業では、生徒たちが主体的・対話的に学べるよう工夫が凝らされ、互いに意見を交わしたり、提示された課題に熱心に取り組んだりする姿が見られました。活気ある雰囲気の中で、生徒たちの豊かな発想や深まる学びが感じられる時間となりました。