第１回授業研究会が実施されました

７月７日（月）
第１回授業研究会が実施されました。

　
情報、音楽、美術の授業をもとに、『「個別最適化」の視点に基づいた授業改善による主体性の育成』をテーマに事後検討会で意見交換しました。

授業での気づきを共有するとともに、教科の違いを超えて自分の教科に活かせる要素が複数挙げられました。

授業改善は年間を通じて全職員が取組みます。授業研究会は2学期にも予定されています。