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校長室

授業改善に係る研究授業・授業研究会
2018年10月13日

 高大接続改革のなかで,現在,授業を主体的な深い学びに改善する取り組みが急がれています。

本日,指導主事及び指導教諭の先生方にお越し頂き,本年度2回目の,研究授業・授業研究会を

いました。授業における生徒の主体的な学びを学習への意欲に繋げるために,授業では様々

活動を取り入れています。思考の場面,発問の工夫など協議することで,授業力の向上を目指し

ます。有意義な研究会となりました。